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第114节（第2页）

杨玉蝉最近算完了账，接手了杨玉燕的教学任务，两姐妹都不用去学校，刚好一教一学。这一教，她算是看清了杨玉燕身上所有的缺点，大大小小，能数出来上百个，她都怀疑苏纯钧和代教授到底是哪里看错了，怎么会夸她聪明？她哪里聪明了？

对这个，杨玉燕有话讲：“跟那些大字不识的人比起来，我是聪明的啊。”

杨玉蝉气得一佛升天：“你还有理了？！”

两姐妹险些上演同室操戈，多亏有张妈在场救场，逢到这时，她就把一个给使唤走，再劝剩下那个。

发生的次数太多，杨玉蝉已经修炼得道，学会怎么收拾杨玉燕了。

比如现在，她就淡定的顺着杨玉燕的话头说：“她不来肯定是有事。来，把这句念一遍，再造个句子。”

杨玉燕盯着那句“鱼带着尼斯上市场”，心知它肯定不是这个意思，但她读出来就是这个意思啊。

上有姐姐大人的目光逼视，她还有点自己的小包袱，只好硬着头皮开口：“尼斯带着鱼上市场。”

杨玉蝉冷漠的问：“是这个意思吗？”

杨玉燕马上改口：“尼斯去了鱼市场。”

这回肯定对了！

杨玉蝉冷哼一声，心知她是蒙出来的。她用手指点着句子：“你造一个。”

这就简单了，把她学过的词放上去就行了。

杨玉燕爽快的造句：“爱莎去了蛋糕市场。”

杨玉蝉：“有蛋糕市场吗？”

杨玉燕再改：“爱莎去了摘花市场。”

杨玉蝉：“摘花市场是什么市场？”

杨玉燕继续改：“爱莎去了花市场。”

把爱莎送到花市后，杨玉蝉又让她去算爱莎买花用了多少钱。

杨玉燕头大的从“七加八加点五”改到“七十八加点五”改到“八减七剩点五”，改到几乎想冲过去帮爱莎把那该死的花买下来。

杨玉蝉在折磨了她二十分钟后，夸她：“十以内的加減法还是能做对的，只要你不遇上法国人，还是可以混过去的。”

杨玉燕怒极大骂：“他们为什么不好好的用阿拉伯数字！！”最重要的是，她为什么要多学一门法语！

她自己都不知道是怎么回事。杨玉蝉就说让她学一点法语的简单会话，不用学太深，能在法国餐厅点餐就行了。她也觉得这有什么啊？就是你好，谢谢，给我菜单，这条鱼看起来不错，我想吃冰淇淋，多少钱……常用会话加起来也不到一百句就可以搞定，跟外人说的时候还能说她连法语都会，多帅啊！

于是她就答应了。

然后……

她要把那个发明法语数字念法的家伙给杀了。

今天的法语教学结束了，杨玉燕热泪盈眶的捧起俄语，比起法语，俄语除了容易咬舌头字太长不好写之外多好学啊，其实法语也容易咬舌头，世界上只有中文最美！全世界都给我学中文!

杨玉蝉也换了一本书，然后，她能指点的地方就少了，因为在俄语上，她跟杨玉燕其实半斤八两。

杨玉燕聪明绝顶了，故意说：“其实你就是不会俄语，没办法教我，才逼我学法语的。”

日语英语她都行，可以跟杨玉蝉对飙莎士比亚戏剧的程度，话说日语翻译的莎士比亚真的有意思，对话都好像在看和歌，周围再飘点枫叶什么的。

学语言最重要的就是沉浸式学习，她与杨玉蝉的俄语学习就是两人各捧着一本书，声情并茂的朗读其中的对话，重点是感情要投入。

反正读完之后杨玉燕自我感觉深沉了不少，连说情话都像是蒙在被子里说的那种，自带积雪寒冷的悲剧效果。

她最近的俄语学习已经脱离了诗歌，向俄语小说进发！

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