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第17节（第2页）

&esp;&esp;不过想多也没用，时秋来明仁市是来比赛的，觉得任务者不来找他他可能更轻松点后，还是决定集中精神好迎接明天的赛事吧。

&esp;&esp;“小秋你就是性格内向了一点，如果你活泼起来的话一定很可爱。”陈老师夸了一堆岁初的话后，又把话题说到了时秋的性格这边，话多得根本不是平时的陈老师，大概是因为陈老师和岁初的谈话意犹未尽，所以才拉着他解决这余韵吧。

&esp;&esp;“我觉得我这样挺好的，陈老师。”时秋已经把洗漱工具拿出来，并且在陈老师说话期间铺好了兰芝让带上的一次性被套，说是酒店的被单枕头都不干净，兰芝让时秋好好注意卫生用的。时秋也顺便帮陈老师铺好了，在陈老师说到他这边的时候，时秋终于回复了一句正经话。

&esp;&esp;被时秋用这么认真的眼神盯着，陈老师也觉得自己刚才说的话可能有点说错了。

&esp;&esp;——因为时秋即使不活泼也很可爱啊！

&esp;&esp;“是陈老师不对，小秋你这样真的挺好的。”见陈老师恢复了原来的样子后，时秋满意的点点头。有外向的人就有内向的人，但是时秋觉得自己也只是不爱多说话而已，毕竟他除了学习还积极参加学校和志愿者活动，做什么事情从来都不怯场，至多也就较为安静一点而已。

&esp;&esp;对自己各方面基本满意的时秋也不计较陈老师的话，所以他在陈老师道歉的时候只是简单的点头，似乎从一开始并没有那么在意陈老师对他怎么评价一般。

&esp;&esp;毕竟不是时秋自夸，他本来就是从小就被夸到大的人，虽然有些人也会说他哪里哪里不好，但那也只是十个人中的两个而已，按照比例来说对时秋根本无关痛痒。而且陈老师也不是在嫌弃他，所以时秋除了震惊岁初人设完整之外，根本就对陈老师夸一个自称二十四岁的成年男人而不自觉的说出他这个十二岁的小孩还有点不足的地方这点，没有什么特别的感觉。

&esp;&esp;倒是陈老师自己回想起刚才，也觉得自己夸张了一点。

&esp;&esp;不过也不怪他会这么激动，他本来就喜欢和年轻人聊天，但很多年轻人不是不懂礼貌就是没办法自然的和他们这些已经快老年的中年男子平等愉悦谈话，但岁初却做到了。

&esp;&esp;而时秋平时很安静，即使他十分尊重陈老师，却也不会主动和陈老师聊天，或者说，时秋从来就不是一个多么喜欢聊天的人，只能说是一个不拒绝沟通的小孩而已，相比起可以和陈老师谈天说地的岁初似乎真的有点不足，大概太喜欢小孩，又把时秋当成自己的小孩，所以陈老师还是奇异般的把时秋和岁初这两个同样年轻，却一个未成年一个成年人做起了对比。

&esp;&esp;见时秋真的不在意，陈老师就觉得时秋比岁初好了。

&esp;&esp;——因为时秋比岁初长得可爱。

&esp;&esp;完全不知道陈老师一个人在思考什么的时秋洗漱完后就看起了初中材料。

&esp;&esp;“小秋，现在是暑假时间，你怎么这么用功？”陈老师看到时秋这么用心学习，越发的觉得时秋惹人疼了。

&esp;&esp;“明仁中学有奖学金机制，我想拿到最好的。”时秋抬头解释完后又低头看书，听到时秋回答的陈老师想起了时秋的家庭，虽然时秋不需要同情，但陈老师还是忍不住内心酸了一下，瞬间把刚才那个和他聊得很好的岁初丢到了天边，满心满眼都是对时秋的心疼与喜爱。

&esp;&esp;还是时秋最可爱了。

&esp;&esp;试卷（三）

&esp;&esp;虽然有点在意岁初，但比赛已经开始了。

&esp;&esp;时秋缓了一下刚才不小心被感染到没干劲的心情，然后集中精神到自己的画笔中，重新恢复了心神。

&esp;&esp;等比赛结束，时秋才结束了细化。

&esp;&esp;他今天画的是场内全景，大概现场很少人会像他这样花功夫。时秋本身是一个比较细心的人，所以他也很喜欢细节的东西，他画的是目之所及的全景，其中可以看到的纹路他都画了，这一次作画除了要求偏写实，要不要上色可以自己决定。

&esp;&esp;时秋当然知道上色会有更好的分数，但是他既然已经决定要画全景了，就没有时间上色，所以更多的是把时间花在处理细节上面。