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第478章 475 辩论（第1页）

&esp;&esp;巫师和麻瓜算不算是一类人？

&esp;&esp;这个问题在魔法界中十分的尖锐。

&esp;&esp;不是说这个问题不存在，而是因为它一直存在，但所有的巫师都下意识的去忽略这个问题，没人往台面上提出来，也没人敢正面的回应这个问题，所以就导致这明明是很明显，很值得思考的问题却一直没有在魔法界中出现过。

&esp;&esp;而在这里，这毕竟只是一节普通的四年级课堂，就算是有外面的巫师听说了福克斯在课堂让学生讨论这样的问题，也不会有太大的反映。

&esp;&esp;又不是直接在预言家日报登报明确表示自己的观点，只是课堂上随便讨论一下而已。

&esp;&esp;福克斯的辩题说出来以后，接着说道。

&esp;&esp;“为了提高你们的积极性，德育课虽然没有考试，但我身为教授还是有加分的权力的。只要参加的辩论的同学都能为自己的学院加上5分，如果你的论点让大多数同学都认同，那还可以额外为自己的学院加10分。”

&esp;&esp;他这样说无疑使原本就激动的小巫师们更兴奋了起来，在课堂上几乎所有人都唰唰的举起了自己的手臂，想第一个说出自己的想法。

&esp;&esp;福克斯先从赫奇帕奇的小巫师中随便叫起来了一位。

&esp;&esp;“蒙多·布利多，先说说你的观点，然后讲清楚为什么你是这样想的，你一共有三分钟的时间。”

&esp;&esp;那名叫蒙多的小巫师是一个粗壮的男生，他站起来以后毫不迟疑的说道。

&esp;&esp;“我认为巫师和麻瓜不算是一类人。能证实这一点其实非常简单，那就是巫师可以使用魔法，但麻瓜不行，一方可以做到，另一方却做不到，这怎么能算是一类人呢？”

&esp;&esp;他的说法非常简单，根本用不到三分钟的时间，虽然很简洁，但这样简洁的思想就是目前魔法界中大部分巫师的所想的。

&esp;&esp;有魔力会魔法就是巫师，没有魔力用不了魔法就是麻瓜，而有魔力却用不了魔法就是哑炮，这一种是两边都不待见的人。

&esp;&esp;巫师就是巫师，麻瓜就是麻瓜，两方群体怎么能算是一类人呢？

&esp;&esp;蒙多的话说完就坐下了，福克斯也正如他一开始所说，不管他的回答怎么样，只要回答了就给赫奇帕奇加上了5分。

&esp;&esp;“这是反方的论点，好了，认同蒙多说的话的人可以不用举手了，我们现在需要一个正方论点，所以有不认同他的说法要反驳他的同学吗？”

&esp;&esp;这次教室中举手的人就少了一半，这也足以见得，刚刚的那番言论其实是有不少人认同的。

&esp;&esp;认同的这些人不一定会像马尔福一样歧视麻瓜，对待麻瓜出身的同学也能以平常心看待，但按照他们的观点认为，只要进入了霍格沃茨那就算是和麻瓜割舍开了，就变成了两类人。

&esp;&esp;就连有些麻瓜家庭出身的学生，自己也是这么认为的。

&esp;&esp;不过这样的思想终究不是全部，在举手的人当中，起码哈利，赫敏和罗恩他们三个也是这样想法的反对方。

&esp;&esp;福克斯这次当然会从格兰芬多的学生中选择回答问题的人，自然而然的，他选中的赫敏。

&esp;&esp;“赫敏·格兰杰，你同样也有三分钟的时间来阐述自己的论点。”

&esp;&esp;赫敏站了起来，先是订正了蒙多的概念。

&esp;&esp;“布利多刚刚关于麻瓜这两个名词的解释都是错的！”

&esp;&esp;“什么是麻瓜？在魔法部的官方有专门对这一称呼的解释，麦格教授也有给麻瓜出身的学生解释过，麻瓜这一词语指的是那些不会魔法并且不相信魔法存在的人！

&esp;&esp;“而不是说只是单纯用来概括不会魔法的人，我的父母他们就都不会魔法，但因为我的关系，他们相信魔法的存在，所以他们就不能被称之为麻瓜。只是由于在我展现出魔法天赋之前，我们一家都不知道魔法的真实性，在此之前也从来没有接触过魔法社会，所以进入霍格沃茨以后才会被称为麻瓜家庭出身。”

&esp;&esp;“所以由此看来，巫师和麻瓜这两个词绝对不是对一个族群的综合称呼，巫师是指相信魔法并能使用魔法的人，那麻瓜我们也可以理解为相信科学并使用科学的人。虽然他们生活使用的手段不同，学习和信仰的知识也不同，但首先他们全都是人。”

&esp;&esp;“除了在魔法这一个方面，巫师和麻瓜拥有共同的思考方式，社会结构也基本类同，甚至连地域和国家的概念都是一样的。”

&esp;&esp;“巫师和麻瓜之间会产生爱情，也会组建家庭，现在在魔法界中的趋势都是巫师与巫师相结合的家庭越来越少，越来越多小巫师的父母中至少有一位就是麻瓜，除了魔法这样一个只是用来方便人生活和工作的工具以外，巫师和麻瓜之间有什么不同？”

&esp;&esp;“所以，巫师和麻瓜就是真真正正的一类人，因为他们的思想是统一的，家国概念也是统一的，唯一的却别就只有究竟能不能使用魔法这一工具上。”

&esp;&esp;“正常的人都不会将使用工具的不同来作为不同人的判别。就像两个农夫，一个习惯使用锄头来工作，一个则更习惯铁锹，你能说这两个人他不是同一类人吗？”

&esp;&esp;赫敏的发言将福克斯给的三分钟的时间用完了，相比之下她的言语更加犀利，论证更加具体，所以在她的话音结束坐回到座位上以后，教室中有不少认同她说的话的小巫师响起了掌声。

&esp;&esp;就连福克斯也轻轻的鼓掌，并同样也给赫敏加上了5分。

&esp;&esp;但赫敏毕竟又不是嘴遁强者，她还没到光凭一番话就能说服所有人的程度，依旧还有不少小巫师不认同她的观点，所以这场辩论在课堂还在继续。

&esp;&esp;直到一下午的时间结束，哈利他们的第一节德育课也结束了。

&esp;&esp;在最后，福克斯将每一个在这趟课上发表过论点的学生名字写在了黑板上，由学生自己来投票，最终还是赫敏的得票数最高。

&esp;&esp;福克斯也按照在课堂一开始所说的，为格兰芬多加上了十分。

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