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第四章菲利克斯的理论（第2页）

可惜他是一位斯莱特林！

邓布利多沉默着，他在犹豫，时光似乎一下子回到了五十年前。

太像了，实在太像了！

一样的麻瓜孤儿院出身，一样的斯莱特林，一样的优秀与彬彬有礼，一样对力量有着执着的心，他该如何抉择？

时间证明，几十年前他的选择或许是错的，如果当年他不用魔法火焰逼迫少年认错，如果他当年能多一点关心，甚至如果他能早一点发现他的狼子野心，或许就不会出现一个恐怖的黑魔王。

那么现在呢？

似乎又是一个相同的选择摆在他面前，他又该如何决定？

老人神情有些恍惚，他看着对面的那个年轻的、相貌英俊的优秀学生，似乎看到了另外一个人的影子。

伏地魔！

而对面的菲利克斯则显得有些纳闷，我说得可都是实话，虽然是有选择地说实话。刚刚也聊得好好的，怎么现在邓布利多一脸复杂和沉痛？

他哪句话说错了？

刺痛他了？

到底什么情况？

菲利克斯很头痛！

菲利克斯似乎有些不解，问道：“我不明白，校长？”

邓布利多双手放在身前，露出审视的目光，“我的意思是，你的前途远大，但你一直执着于回到霍格沃茨！我想知道为什么。”

校长的意思很明显，你已经名声不匪了，毕业三年，写了三本书，每一本都相当精彩。尤其是麻瓜研究这两本书，虽然卖的并不好——至少和他面试的另一位教授想比是这样——那位同样是一位作家，但两者作品的销量简直天差地别。

但不可否认的是，这两本书的影响力极为广泛，一本《麻瓜的奋斗史：从百万年前说起》，一本《麻瓜是怎样思考的》，已经成为世界上大部分魔法部涉及到麻瓜问题的部门的指导书籍。

至少邓布利多就和友人讨论过书中的一些内容，其中既有禁止滥用麻瓜物品司的主管，也有威森加摩的成员，他们同样对这两本书赞不绝口。

菲利克斯想了想，说道：“邓布利多校长，我对霍格沃茨很有感情，它就是我的家，它让我感到亲切！而且，我也很愿意教授学生，这是一件很有成就感的事情……”

邓布利多打断了他的话，他湛蓝色的眼睛充满锋芒，一点也看不出这是一位百岁老人的目光。“我们都知道这不是真的，我想要了解你的真实想法，这很重要，关系到你是否会获得教职。”

菲利克斯有些冒汗。他下意识运起大脑封闭术，随即停了下来。

这并不是一个明智的决定。大脑封闭术不是万能的，尤其是你的等级比较低的时候，更不用说面对的还是本世纪堪称最伟大的巫师。

好在他在来之前早有预案，为此做了一些小小的准备——

比如，几滴福灵剂。

短短思考两秒，他就决定遵照直觉，“实话实说”。

菲利克斯终于开口了，他诚恳地道：“为了更深入地研究魔法的奥秘。”

邓布利多颔首，做出洗耳恭听的样子。

“校长，从我入学到毕业，您一直都是我的校长，所以你应该对我的经历有一定了解。我在五年级之前，为了应付一些麻烦，花费了大量时间在魔法实践上，而忽视了一些理论学科。”这是真话，为了不被殴打和敲闷棍，他一直很有紧迫性。

“那个时候我在追求力量，追求单个魔咒的威力，但我错了，直到在学校最后两年，当我终于有空闲来领略魔法的奥秘时，我才认识到我错过了什么。”这也是真的，他的金手指在帮助他迅速强大的同时，也将他导向了错误的方向——片面追求魔法的威力，而忽视了理论的重要性。

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