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第4节（第1页）

&esp;&esp;作者有话要说：

&esp;&esp;需要特殊注明一下的未来设定部分：

&esp;&esp;育儿所：这个世界没有女人，所有孩子都是根据以前保留下的卵子（多次复制），和社会成年提供的精子，人工培育出来的，不知为何，培育出来的孩子只有男孩。育儿所是孩子一岁半之后，进入的nj-003

&esp;&esp;不知道自己做的曲奇被吐槽了，易冬冉将自己的失败记录在本子上，沉默了瞬间，还是决定继续努力下去。

&esp;&esp;晚上，易冬冉回忆着脑海中糖果的制作方法，在网络上买了一些能够提取糖分的植物，开始试验。

&esp;&esp;第二天，易冬冉等待着小家伙们起床，见他们一个仿若小大人一般的洗漱完毕，最后穿上整齐的育儿所制服，来到自己面前。

&esp;&esp;“易老师，我们去上课了。”92号说道，作为d班的首席，平时都是他与易冬冉做交涉的。

&esp;&esp;易冬冉冲他笑了笑，摇了摇头，“不着急，等一下！”

&esp;&esp;未来人守时精确到秒，全然不会迟到，但是为了防止突发情况，或者是对老师的尊敬。他们一般会提前两分钟到达教室，只是给糖果的话，足够了。

&esp;&esp;她没有过多的占用孩子们的时间，拿出口袋中的糖果，直接说道，“小朋友们，请把你们的小手伸出来。”

&esp;&esp;92号心中对她语气有些不适应，这个易老师很奇怪，她脸上总是挂着奇怪的表情，对他们说一些没有营养的废话，还用一些难以形容的词汇。

&esp;&esp;听ze机器人说，这个工作没有人应聘，新来的易老师精神等级是f，异能根本没有。这样看来，她应该是智力低下的人，他们也确实该多包容担待一点。

&esp;&esp;这样想着，92号便勉为其难地将手伸出来了。

&esp;&esp;92号伸出手后，其余的孩子也紧跟着把手伸出来了。

&esp;&esp;易冬冉打开口袋，一颗一颗地，将糖果放到了一个个张开的小手心里。“这是糖果，是奖励哦。剥开糖纸就可以吃了，很甜的。”

&esp;&esp;92号带着怀疑的目光看向了手中的糖果，甜是什么意思？糖果又是什么意思？这个东西能吃吗？

&esp;&esp;他脑海中的问题一个接着一个。

&esp;&esp;易冬冉脸上充满了期待，“92号，尝一下。”

&esp;&esp;92号神情僵硬，“这个还没有进过安全鉴定……”

&esp;&esp;易冬冉直接剥开了一个糖果放进了嘴里，“安全的，你可以放心啦。”

&esp;&esp;92号，“……我们有营养剂，完全不用摄取其他无用的……”

&esp;&esp;“不是无用的，这个糖果有着神奇的作用，能够让人的精神更加愉悦，集中，又增强记忆力的作用哦。”易冬冉微笑着解释道。

&esp;&esp;92号怀疑地看着眼前小小的糖果，眼中充满了不信任。

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