手机浏览器扫描二维码访问
“第一卦乾乾为天乾上乾下
乾:元,亨,利,贞。
初九:潜龙,勿用。
九二:见龙再田,利见大人。
九三:君子终日乾乾,夕惕若,厉无咎。
九四:或跃在渊,无咎。
九五:飞龙在天,利见大人。
上九:亢龙有悔。
用九:见群龙无首,吉。”
林从捧着书卷,认真读着。
要问一个物理专业的在古代学玄学是什么感觉,林从可以用三天的学习真诚的告诉你:
完全没有任何感觉!
林从在学之前一直不大明白《易》为什么是九经之首,设教之书,更想不通为什么世家会用《易》这么高深的教材启蒙,孩子能听懂么,可等他家先生一教,林从才明白:
人家压根就没指望你听懂,人家只是拿来让你认字而已!
也就是说,像林从读的第一句,“乾乾为天乾上乾下”人家只是为了让幼儿认识“乾”“为”“天”“上”“下”五个字,知道这五个字怎么读,知道这个字怎么写,至于这句话什么意思,抱歉,先生压根不教。
所以说,世家用《易》给孩子启蒙,只是把《易》当成汉字表。
那既然只是把它当成汉字表,那么用《百家姓》《千字文》和用《易》有区别吗?
没区别啊!
所以只要它是字,并且念起来朗朗上口,更有利于孩子记忆就行。
就例如“天行健君子以自强不息”,念起来是不是很押韵很朗朗上口。
那这就够了!
而至于世家为什么喜欢用《易》而不是《千字文》来教孩子认字,林从这几日也想明白了,一方面是《易》有六千多字,比《千字文》字多,容量更大,二是如今科举考九经,易是科考内容,那既然识字哪本都行,那干嘛不选本科举考的,现在不仅能识字,还能把内容背下来,等到大了再由老师教内容的意思,准备科考,岂不是更方便。
如此一来,《易》自然成为各世家启蒙的首选。
其实这种教学方法,鲁迅的先生,就干过,鲁迅的先生就给鲁迅讲了,“不求甚解”者,就是不去看注解,而只读本文的意思。(你只识字,别管意思,其他的,等长大再想)这事还被鲁迅他老人家写在书里。
而这种方法,其实也是中国古代传统的教学方式。
至于为什么会这样教学,其实还和语文这个学科有关。
语文,是所有科目中分层最不明显的科目。
在高中,曾有个打趣的说法,说高中语文老师是所有学科老师最难干的,也是最轻松干的。
因为语文老师再努力,学生的语文也很难考到130,语文老师再摸鱼,学生的语文也不一定掉下100。
再例如林从学校的早年一次月考,月考是高一高二一起考,题也各自组长出的,由于只是小考,试卷也很不规范,只写了《语文月考试题》,结果试卷印刷出来,高一高二抱错了,开考半个小时,居然没有一个学生发现,一直等到做到古诗词填空题,高一的许多学生才一脸茫然地发现这十个空都没背过,众人才发现两个年级抱错试卷。
巫教秘史 不朽巫界 穿成影后姐姐的软饭A 夺欢 我怎么成了死对头的遗孀? 万念俱灰后他终于爱我[重生] 瞎撩白月光会被标记的 夏目今天笑了吗 古早文崽崽不干了(快穿) 穿至兽世当兽医[种田] 炮灰直男,但憨憨万人迷 我是个好人(快穿) 零屋小店 和忍者恋爱吧! 和好 好兄弟竟然暗恋我 七零夫妻回城日常 我头顶有词条,康熙激动晕了 [原神]复国是不可能复国的. 反派非要和我结婚[娱乐圈]
...
并指青云,气吞幽冥。大道交错,剑者独尊。这是一个人和一把剑的故事!红尘三千丈,琉璃染天香。群雄共逐鹿,剑尊掌苍黄。剑的真谛,万年之秘,以血海无涯重铸登天之路,以亿万枯骨再炼剑道经书。一切尽在太古剑尊。...
红月亮出现在天上的那一刻开始,全世界的人都成了疯子。除了我!...
音乐影视绘画书法雕塑文学你都懂?略知一二。都会一点的意思?嗯,都会亿点的意思。怀揣系统,靠艺术征服世界,成为各界人士顶礼膜拜的无冕之王。...
论穿越到甜宠文大结局后是一种什么体验?姜澜雪表示,这金手指压根没用。原身入宫三月,却从未见过宣宁帝,因此,后宫嫔妃压根没将她放在眼里。不曾想姜澜雪穿越第一日就被召侍寝了,对此,众人依旧摇摇头表示不用担心。哪知接下来一连三日,宣宁帝都流连在姜澜雪的清光殿中。对此,众人表示,这不可能,肯定是因为齐王妃的缘故,陛下定然是...
文国的纨绔子弟苏景辰,初次见到文若烟,就被她的美貌所吸引。。。苏景辰勾起邪魅一笑,不知姑娘可否婚配,本公子娶了你如何。。文若烟不由惊呼,今日出门没看黄历,怎么遇到个登徒子。。好你个苏景辰,身为女子居然还敢来撩拨本公主,真是胆大妄为,无比放肆。。。公主,臣好喜欢。。。小王爷休得放肆。。。本宫以后只会和驸马相敬如宾,儿...